15 ноября в 15.00 в конференц-зале Тольяттинского краеведческого музея (г. Тольятти, б-р Ленина, 22) состоится научно-методический семинар для учителей и специалистов дополнительного образования, организующих научно-исследовательскую работу школьников. Тема семинара «Работа с фондом редкой книги в музее при подготовке к научным конкурсам и конференциям».
Научно-методический семинар проводится в рамках реализации проекта «Открытая книга» (грант Фонда М. Прохорова), направленного на включение музейной коллекции «Редкие книги» в научно-образовательную деятельность студентов и школьников. Начавшаяся оцифровка редких книг, позволит уже в ближайшее время привлечь к их изучению юных исследователей, а методическая помощь специалистов позволит сориентироваться в многообразии тем и подходов.
К участию в семинаре приглашаются учителя и специалисты дополнительного образования, организующие научно-исследовательскую работу, осуществляющие научное руководство и подготовку учащихся общеобразовательных учреждений к участию в научных конкурсах и конференциях.
На научно-методическом семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
Определение перспектив изучения фонда редкой книги.
Анализ содержания оцифрованных изданий фонда.
Организация научно-исследовательской деятельности школьников на основе изучения фонда редкой книги.
Особенности подготовки работ на конкурс «Документ в современном мире» в номинации «Книга – документ».
В рамках семинара будет проведена экскурсия на интерактивной выставке «Страна Гайдарика», предоставленной Детским музейным центром исторического воспитания (филиал Музея политической истории России).
Ведущие семинара:
Черненко Юлия Михайловна, заместитель директора по научной работе МБУК ТКМ, руководитель проекта «Открытая книга»;
Николаева Люция Фаетовна, ведущий библиотекарь МБУК ТКМ, хранитель фондов, куратор проекта «Открытая книга»;
Рядченко Елена Александровна, заведующая кафедрой документоведения и гуманитарных дисциплин филиала РГГУ в г. Тольятти, партнер проекта «Открытая книга».
Тел. для справок 48-11-39
